Schüler

Was haben Hafermilch, der blaue Morphofalter und der Nürnberger Reichswald gemeinsam? Es sind drei Themenfelder herausragender vorwissenschaftliche Arbeiten, mit denen Schülerinnen und Schüler aus Franken einen Dr. Hans Riegel-Fachpreis gewonnen haben. Insgesamt 18 Arbeiten in den Fächern Biologie, ...

Das Projekt „ESFZ Student Research Camps for all kids of Durban“ zielt darauf ab, das Konzept des Erlanger SchülerForschungsZentrums und insbesondere das der Forschungscamps im Erlanger SchülerForschungsZentrum an der University of KwaZulu-Natal (UKZN) in Durban/Südafrika zu etablieren und damit ein an der FAU bereits sehr erfolgreiches MINT-Projekt neu unter dem Blickwinkel von Vielfalt speziell mit Bezug auf die ethnische Her- kunft zu gestalten. An Projektideen aus Physik und Technik tüfteln zu können und hierbei Unterstützung zu erfahren, ist ein grundsätzliches und unabhängig von dem ethnischen Hintergrund und auch unabhängig von sexueller Identität. Während es generell vergleichsweise viel Förderung z.B. im sportlichen oder musischen Bereich für Jugendliche weltweit gibt, fehlt eine solche im MINT-Bereich oder ist noch unzureichend und ausbaufähig. Exemplarisch gilt dies speziell auch für den afrikanischen Kontinent. In einer nun inzwischen mehrere Jahre andauernden und durch ERASMUS+ geförderten Kooperation zwischen der UKZN (Ansprechpartnerin: Dr. Tanja Reinhardt, Leitung des Science Centers an der UKZN) und der FAU (Ansprechpartnerin: Dr. Angela Fösel, Didaktik der Physik und Leitung des ESFZ an der FAU) wurde das Konzept des ESFZ an die UKZN transferiert. Vom 18.6. bis 21.6.2024 wurde schließlich ein 4-tägiges Forschungscamp für 9 Jugendliche aus Durban und Umgebung an der UKZN nach Vorbild des ESFZ durchgeführt.

Im neuen Ranking des Centrums für Hochschulentwicklung (CHE) – dem umfassendsten Hochschulvergleich im deutschsprachigen Raum – geben die Studierenden der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (FAU) ihrer Uni Spitzennoten. Unter den elf gerankten Fächern findet sich die Physik (zusammen ...

In diesem Jahr fand der Regionalwettbewerb „Jugend forscht“ Mittelfranken zweitägig am Department Physik der FAU statt. Am 27. und 28. Februar präsentierten die Jungforscherinnen und Jungforscher ihre Projekte in der Montagehalle des Neubaus des Erlangen Centre for Astroparticle Physics (ECAP). ...

Nach einem spannenden Regionalwettbewerb, ausgerichtet durch das ErlangerSchülerForschungsZentrum und GYPT-Stützpunkt, haben sich drei Schüler aus Erlangen und Nürnberg für die Teilnahme am Bundeswettbewerb in Bad Honnef qualifiziert. Bei dem jährlich stattfindenden bundesweiten Physik-Wettbewerb...

F1 in schools ist der größte Technologiewettbewerb für Schulen weltweit. Dabei entwerfen Teams von 3-6 Schülerinnen und Schülern ein Miniaturauto und schicken es ins Rennen. Ähnlich wie bei der großen Formel 1 gilt es, ein umfassendes Regelwerk zu beachten. Der Antrieb der Autos erfolgt durch das Öf...

Was haben die Digitalisierung der Landwirtschaft, Differentialgleichungen und elektromagnetische Strahlungen gemeinsam? Es sind drei Themenfelder herausragender vorwissenschaftliche Arbeiten, mit denen Schülerinnen und Schüler aus der Metropolregion Nürnberg einen Dr. Hans Riegel-Fachpreis gewonnen ...

Seit vielen Jahren beteiligt sich die Naturwissenschaftliche Fakultät der FAU  am Girls‘ Day, und auch in diesem Jahr erwartete die Mädchen ein spannendes und motivierendes Programm: Das Angebot mit Beiträgen zu den Themen „Mit Spaß und Neugierde physikalische Phänomene erforschen“, „Das heiße und ...

Vom 3. -5. März 2023 fand im Physikzentrum Bad Honnef der Bundeswettbewerb des Physik-Tournaments GYPT statt, an dem auch ein Team (Team „Motion Group“) des GYPT-Zentrums Erlangen teilnahm. Neben Auszeichnungen für die besten Teams und für beste Einzel-Teilnehmende wurden zwölf Jungphysiker*innen...

Die Naturwissenschaftliche Fakultät der FAU beteiligt sich seit vielen Jahren am Girls‘ Day, der nun seit Beginn der Corona-Pandemie erstmals wieder in Präsenz stattfand. Das Angebot mit Beiträgen zu den Themen „Physikalische Naturphänomene erforschen“, „Das heiße und energiereiche Universum“ und „Erde im Wandel – War Franken mal ein Weltmeer?“ stieß auf sehr reges Interesse. Insgesamt 34 Mädchen aus Erlangen und der näheren Umgebung nahmen das Angebot wahr, in die Physik und die Geowissenschaften hineinzuschnuppern.